Praticar o conteúdo que está sendo estudo (destaque para os pronomes interrogativos, pessoais e vocabulário) de forma divertida e eficiente.
5 - 10min.
Crianças, adolescentes e adultos.
Todos os níveis.
Projetor de imagem (Datashow ou TV).
Projetor de imagem (Datashow ou TV).
BREVE
DESCRIÇÃO
Esta
atividade consiste em apresentar uma imagem distorcida de uma celebridade para
que os alunos tentem descobrir quem é a celebridade misteriosa. Nesta atividade
dá para trabalhar vários assuntos, entre eles, pronomes pessoais, pronomes
interrogativos e principalmente vocabulário.
Para
distorcer as imagens você poderá usar vários programas de edição de imagem. Um
programa simples e que você poderá baixar gratuitamente é o Magix FunPix Maker.
Se preferir clique no link abaixo e baixe um modelo pronto em Power Point:
Who are these Celebreties?
Se preferir clique no link abaixo e baixe um modelo pronto em Power Point:
Who are these Celebreties?
PASSO-A-PASSO
Preparação da atividade:
1º passo – Usando Magix FunPix Maker distorça as
imagens e salve-as de forma que você consiga 5 imagens diferentes da mesma
celebridade com estágios de dificuldades diferentes.
Exemplo:
![]() |
Imagem 1 - Original |
![]() |
Imagem 2 - Pouco modificada |
![]() |
Imagem 3 - Um pouco mais distorcida |
![]() |
Imagem 4 - completamente distorcida |
Fonte: http://www.playbuzz.com/ (imagem original)
2º passo – Insira as imagens no power point obedecendo a sequência da mais distorcida para a menos distorcida
Execução da atividade em
sala:
3º passo – Explique aos alunos que serão apresentadas algumas imagens de pessoas famosas (ou qualquer
outro vocabulário que se deseje trabalhar, animais, objetos, profissões) e que eles deverão adivinhar dando
respostas completas. Apresentarei, abaixo, um exemplo em língua inglesa, nesta atividade minha
pretensão é trabalhar os pronomes pessoais, mas
a atividade poderá ser desenvolvida em qualquer língua:
Professor:
|
Who’s the woman?
|
(Quem é essa mulher?)
|
Estudante 1:
|
She is Ivete Sangalo
|
(Ela é Ivete Sangalo)
|
Professor:
|
No, She
isn’t.
|
(Não, não é
ela)
|
(O
professor passa para a imagem seguinte, tornando a imagem mais nítida e dá
uma informação extra)
|
She is from USA.
|
(Ela é dos Estados Unidos
|
Estudante 2:
|
She is
beyonce
|
(Ela é
Beyoncé)
|
PRÓS E CONTRAS
O único ponto negativo desta atividade é que para aqueles professores
que não possuem muita familiaridade com os meios digitais poderão passar um
pouco mais de tempo produzindo esta atividade. Contudo, uma vez produzida a
atividade e salva no seu computador você poderá utilizar por vários anos uma
atividade única, personalizada e muito divertida. Além do mais, você sempre terá
uma carta na manga porque essa atividade se adéqua a várias situações.
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2 Comentários
Olá, você ainda teme essa atividade? Os links estão corrompidos
ResponderExcluirTambém não consegui acessar!
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